這個暑假，YEZ決定要來碰一個頑固的題目:教育

在所有科技網路創新所帶動顛覆的行業浪潮中，教育行業似乎是慣性最強，阻力最多，但又最被期待發生深遠影響的行業。

AI、網路技術的進步，在新時代需要的人才，是要能夠不靠死背，能分析解決問題，利用工具，並且與他人協作的人才。而且現代人才是國際競爭，國際流動，能夠與國際接軌的教育體系，也愈來愈重要。

僵化的教育體系與方法，處於跟不上科技變化的情況，也讓家長們十分焦慮。一方面不希望孩子進入到死讀書的情況，但另一方面在沒有更好選擇的情況下，也經常只能先跟隨大潮，追求學業成績與學校排名。但同時，新的教育理念也在被提出與進化，因應這個變化的社會。

舉例來說，目前國際上很受重視的IB（International Baccalaureate）學制，由經過國際文憑組織認證的學校開辦，國際文憑課程被全世界各主要大學廣泛接受，取得IBDP可作為申請報讀全世界大學的資格。IB學制著重學生的思考力、溝通能力、解決問題的能力，也注重跨學科的思考學習。台灣目前為止有七所學校通過授權，落後中國、日本以及許多東南亞國家，政府也計畫推動數所公立高中引進IB學制，與國外大學接軌。這當中，到底有甚麼困難，家長應該如何看待與選擇?

吳正東校長為奎山學校總校長（幼兒園至高中）。奎山實驗學校創立於1963年，並於2015年起正式開辦IB教育，目前為全台七所擁有IB授權的學校當中，課程年紀範圍最大的學校（3-19歲）。吳校長之前擔任內湖高中校長，30多年的教育生涯中，對台灣教育環境的了解深厚。對一般學制與IB學制的異同及培養出的學生的差異，有深入觀察與體會。

教育的工具也發生很大變革，很多學生已經進行無紙化學習，校務管理，作業布置也透過數位化工具進行。

Faria為全球超過120個國家，2900多所使用IB的國際學校提供招生系統、課程教育系統及課程設計，整合教學資源，為學校、老師及家長提供全面的無紙化學習平台(旗下產品包括知名的教育SaaS軟體ManageBac)。鄭本媛(Betty)於負責公司全球人事及行政的規劃與執行。她將會分享教育軟體如何思考這個問題，同時因Faria集團的業務跨及全球，Betty的工作是為身處16國的同事創造維持零時差的工作環境，並善用軟體工具做管理促進績效，對新型態的工作模式有許多實際運用的心得。

對教科書的變革呼聲，過去也是千呼萬喚但只聞樓梯響，但這幾年有了一股新力量: 美感細胞，讓人耳目一新。

陳慕天為美感細胞教科書再造計畫的發起人，美感細胞計畫獲得德國紅點設計獎、金點設計獎章、親子天下教育 創新100等獎項，其理念在於用教科書打造一個美的環境，從小給予孩子更多美的刺激與元素，進而培養對於美的感受與創造力。透過設計，讓教科書有了全新面貌，但這只是第一步，我們希望跟陳慕天一起聊聊，他心中的翻轉教育，還有那些想法，那些計畫。

YEZ沙龍注重知識的分享，人數限制，不會太多，期許藉此創造更深度的交流。這次機會難得，我們請到三位優秀不同領域的教育創新實踐者，希望邀請對這個有興趣的家長、教育從業者或是創業者，參與這個深度交流的盛宴。